Me gusta la idea de “workshop” porque contiene la palabra “work”. Es la idea de trabajar hacia algo que no está listo. Estás trabajando hacia algo, y necesitas ponerle trabajo a la escritura para que mejore, para que se transforme en otra cosa.
La idea de un trabajo en proceso (work in progress).
Me gusta la idea del trabajo, de que… no es algo que viene hecho por la musa. Incluso si tienes una inspiración, tienes que trabajarla para que se convierta en algo. Es como… los artesanos. Si tienes un tronco de árbol, solo es un tronco. No es un banco. “Tengo este tronco buenísimo.” “Vale, ¿y qué vas a hacer con él?” Porque puede convertirse en muchas cosas distintas.
Pensamos en “oficina”, que es la palabra que se usa en portugués, como en “oficina mecánica”. Es el lugar donde vas para arreglar cosas, para reparar cosas. Y eso es interesante, porque no es que tu narrativa esté rota, pero puedes mejorarla. Y me gusta la idea de que tú dejas algo, y otras personas te ayudan con eso.
Porque si tu coche está roto y no puedes hacer nada más, ya lo intentaste, pero no puedes arreglarlo tú solo, lo dejas y dices: “Por favor, ayúdenme”, y otras personas te dicen: “¿Ya probaste esto?” y de repente empieza a funcionar. Y creo que… creo que eso implica esta idea de que alguien más puede ayudarte. Que no tienes que hacerlo todo solo, por ti mismo.
Pero dicho eso, creo que se necesita un cierto grado de madurez para participar en un taller. No creo que todos los talleres funcionen para todos los estudiantes en todo momento.
Dependiendo de la etapa del proceso en la que estés, a veces un taller puede realmente perjudicar tu proyecto.
—Ingrid Fagundez, Instituto Vera Cruz, São Paulo (Brasil)
(traducido del inglés)
historias del taller 